Как да оцените ефективността на учителя

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 14:02

Много ученици се запознават с първия си учител, когато започват активна подготовка за държавния изпит и Единния държавен изпит. Това не е изненадващо, защото дори една точка, която не е получена в училищните изпити, може да бъде решаваща за прием в избрания университет. И така, как оценявате ефективността на избрания преподавател и на какво трябва да обърнат внимание родителите на гимназистите?

Намирането на качествен преподавател понякога е толкова трудно, колкото намирането на лекар или адвокат. И въпросът не е само в географската отдалеченост (развитието на интернет услугите частично решава този проблем), но и в ограничен брой наистина надарени и страстни учители. Но веднага щом е необходим резултат, всички средства са добри в борбата за постигането му. Освен това в този случай не се изисква нищо освен внимателно отношение към учителя и успехите на вашето дете.

Съставяне на кратък списък с кандидати

Първото нещо, което може да се направи, е да се опитаме да оценим ефективността на все още бъдещия преподавател по обективни и косвени субективни критерии.

Когато става въпрос за подготовка за Единния държавен изпит или държавен изпит, потенциалният кандидат за преподавателска позиция трябва да има съответния опит. Поне няколко години в професията също са полезен критерий, макар и сам по себе си не достатъчен.

Субективните оценки са също толкова важни - най -доброто от всичко са препоръките на хора, на които сте склонни да се доверявате. Важно е само да не се доверявате сляпо, а да се ръководите от здравия разум. И точно за това е важна среща, по време на която си струва да проведем своеобразно интервю.

Първа среща

Най -слабото звено при повечето съвременни учители (преподаватели) дори не е в липсата на ясно структуриран набор от знания, а в невъзможността ефективно да се предадат тези знания на учениците. Попитайте учителя как той планира да работи с вашето дете.

При първата среща със студент опитен преподавател трябва да може да идентифицира своите силни и слаби страни, евентуални пропуски в знанията. Въз основа на получената информация той ще предложи да се разработи индивидуален работен план, въз основа на броя на наличните часове за обучение.

Обикновено интензивното преподаване започва около година преди очаквания изпит. При което студентът се среща с преподавателя поне два пъти седмично - ако по -рядко, ефективността на усвояването на материала рязко се намалява. По -честите срещи са трудни по обективни причини: не винаги има финансова възможност, а времето на студента често е ограничено, защото обикновено трябва да учите с няколко преподаватели по различни предмети едновременно.

Подготовка за ЕЕГ - това все още е състезание на дълги разстояния, дори и да започне само няколко месеца преди Х часа (не е най-добрата практика, но също така се случва). Във всеки случай преподавателят трябва да определи няколко точки на междинен контрол, които ще ви позволят да сравнявате часовниците и да оцените напредъка в усвояването на материала.

Всичко това са прости и очевидни истини, върху които се основава методиката на преподаване, но дори съвременните преподаватели често забравят за тях. Всяка теория без практика е мъртва и рано или късно изборът в полза на един от кандидатите все пак ще трябва да бъде направен.

Учебен процес

Най -лесният начин да прецените колко успешен е изборът на учителя е да видите как ученикът изпълнява домашното си и колко охотно провежда часовете.… Най -високата степен на преподавателското изкуство е способността да заинтересувате дори най -небрежния ученик и да предадете материал дори за най -изостаналите.

Важно е да не оставяте процеса да върви по своя път: преподавателят трябва да настрои учебния процес по такъв начин, че ученикът да не може да си позволи да остави материала незаучен или да изпълнява задачи … Това са преки задължения на учителя, а не на родителите, както често се приема погрешно.

Ако всичко върви както трябва, резултатите не трябва да закъсняват. Освен това резултатите са доста измерими и недвусмислено интерпретирани. Например подобряване на академичните постижения по изучаван предмет в училище, спечелване на олимпиади и т.н.

Работете за резултати

Живеем в доста агресивна конкурентна среда, когато трябва да защитаваме „правото си на“всеки ден и никой здрав родител не иска да губи времето на детето си неефективно. Професионалният учител трябва да може не само да предава знания, но и да мотивира за резултата. С други думи, идеалният учител е треньорът на вашето дете. А футболът със своите поразителни победи и досадни поражения е най -добрата аналогия тук.

Кирил Бигай, съосновател и управляващ партньор на Preply

Снимка: Depositphotos