Нуждаят ли се съвременните деца от собствени джаджи?

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 14:02

Ако четиригодишно дете остане само с таблетен компютър, след пет минути можете да започнете да се страхувате да не би детето случайно да проникне в уебсайта на Пентагона или да промени орбитата на космическия спътник и стотици деца доказват това всеки ден.

Нашите потомци интуитивно разбират как да работят със смартфони, лаптопи и други джаджи. И го правят толкова бързо, че изглежда, че това умение е вродено. Нещо като следващия кръг на еволюция.

Мненията на родителите по този въпрос са коренно различни. Някои наистина смятат толкова ранното запознаване на децата с джаджи като еволюция и напредък, докато други наричат този процес нищо друго освен деградация. Кой е прав?

Нашите потомци интуитивно разбират как да работят със смартфони, лаптопи и други джаджи.

Нека се разминем

„Не сме израснали без компютри - дори не всеки имаше телевизори и играчките можеха да се преброят на пръстите на ръката. Затова включиха въображението, четяха книги, тренираха паметта,-обяснява Мария Семенова, майката на 5-годишната Пети, на позицията си. „И сега, с възможността да получите всякаква информация в интернет, паметта на децата е отслабена и освен това не винаги знаете каква информация и какво ще получи там.“Самата Мария използва мобилен телефон с достъп до интернет и таблет, но дава на сина си таблет само в краен случай - например, когато е необходимо да го разсейва по време на дълго пътуване.

Най -често срещаните аргументи на родителите срещу притурките са необходимостта да се контролира качеството на съдържанието, което детето гледа, страхът за зрението на детето, трудността да се обясни как да се използват образователни програми и приложения, а не само да се гледат карикатури.

Предимства и недостатъци

По -често мнението „против“се държи от родителите на деца под 4 -годишна възраст. На тази възраст те се опитват да държат децата заети с книги, образователни играчки и ако им дадат смартфон за игра, то като изключение.

По -големите деца, като правило, вече могат да кандидатстват за собствена притурка. И ето защо: време е детето да има нещо свое, лично. Свободното му време става по -разнообразно, лесно е да се занимава с полезни дейности (образователни игри), както и да го насърчава с помощта на притурка.

Но когато решавате да купите на детето си собствен смартфон или таблет, е наложително да се погрижите за правилния софтуер и да се предпазите от опасно и неподходящо съдържание.

„От една страна, притурката е собственост на детето, тя е неговото лично пространство. От друга страна, не трябва да има нищо излишно и вредно в това лично пространство. Съвременните детски приложения ви позволяват да контролирате достъпа на детето до интернет: нито една игра, карикатура или ресурс няма да бъдат на разположение на детето, докато родителят не го позволи “, казва Станислав Борисов, създател на семейната услуга Frolik. - Много е важно родителите да видят успеха на детето си, да са наясно с постиженията и новите му интереси, за да задоволят своевременно любопитството му, да разкрият способностите му. Правилното използване на компютър или таблет помага за това: можете да видите колко време детето отделя за четене или игра, кои теми го интересуват най -много “, добавя Станислав.

По принцип, според статистиката, децата на 2-3 години средно изучават притурка (все още родителска) не повече от 20 минути на ден и отделят 10 минути за едно приложение. На 4-5 години едно дете играе от няколко часа и прекарва час в едно приложение. На 8-9 години едно дете седи с притурка по няколко часа на ден, но това време се контролира от възрастни.

Живеем в ерата на информацията и това, което доскоро беше плод на въображението на най -смелите писатели на научна фантастика и футуристи, днес е норма.

Да даваш или не?

„Самата притурка не е източник на добро или зло. Това е модерен инструмент, който трябва да научите как да използвате, - казва Евгения Лазарева, майката на Федор е на 4 години. - Синът ми научи азбуката и се научи да брои с помощта на образователни приложения на таблета си. Но родителският контрол също трябва да присъства, опитвам се да огранича сина си, когато е прекалено пристрастен към притурката, за да не се превърне в отчаян играч."

Живеем в ерата на информацията и това, което доскоро беше плод на въображението на най -смелите писатели на научна фантастика и футуристи, днес е норма.

Не толкова отдавна изобщо не използвахме мобилни телефони. И сега напускането на къщата без мобилен телефон е толкова немислимо за мнозина, колкото ходенето бос. Таблети и смартфони, детски приложения и детски интернет са част от нашата реалност. И степента на полза и вреда зависи само от нас самите.

„Те са наистина различни-тези жители на друго време, родени с iPad в зъбите си, които започнаха да сърфират в интернет много по-рано, отколкото могат да говорят“, пише Наталия, майката на 5-годишната Леся, на страницата си във Facebook. - Ни за секунда не се разсейва от действието на екрана (активно действие с включен мозък), дъщерята абсолютно свързано казва на баба си какви трикове са правили папагалите в цирка и как са били облечени клоуните. Тоест, той не отговаря „да / не / да“като възрастни, които се занимават с нещо различно от телефонен разговор, а напълно овладява два вида мозъчна дейност едновременно. Чудя се какво да очаквам от това iGeneration в бъдеще?!"